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domingo, 14 de outubro de 2012

CMMI - 1.2 - Conceitos


CMMI - 1.2

O CMMI (Capability Maturity Model Integration) é um modelo/framework de maturidade para melhoria de processo, destinado ao desenvolvimento de produtos e serviços, e composto pelas melhores práticas associadas a atividades de desenvolvimento e de manutenção que cobrem o ciclo de vida do produto desde a concepção até a entrega e manutenção.

OBJETIVO

Tem o objetivo fornecer diretrizes para melhorar processos e habilidades da organização em todo o ciclo de desenvolvimento do software.

DISCIPLINAS DO CMMI (4)

 - ENGENHARIA DE SOFTWARE (SW)
 - ENGENHARIA DE SISTEMAS (SE)
 - DESENVOLVIMENTO INTEGRADO DE PRODUTO E PROCESSO (IPPD)
 - GESTÃO DE FORNECEDORES (SS)

FORMAS DE REPRESENTAÇÃO

  • CONTINUA (Identifica o grau de maturidade de apenas um processo.)
  • ESTÁGIOS (A representação por estágios avalia um grupo de processos e determina o grau de maturidade da empresa.)


NÍVEIS

  •  CAPACIDADE (6 - Continuo)
    • 0 Incompleto
    • 1 Executado
    • 2 Gerenciado
    • 3 Definido
    • 4 Gerenciado Quantitativamente
    • 5 Otimizado


PRINCIPAIS BENEFÍCIOS


  • Escolha da ordem de melhoria que melhor se encaixa aos objetivos de negócio da organização e mitigue suas áreas de risco (flexibilidade);
  • Comparações intra e inter-organizações em uma determinada área de processo, com base em área de processo ou por comparação de resultados por equivalência (maior detalhamento);
  • Fácil migração da EIA 731 para o CMMI (compatibilidade);
  • Fácil comparação de melhoria de processo com a ISO 15504, uma vez que a organização das áreas de processo é similar.


NIVEL 0: Incompleto

  •  Não alcança uma ou mais metas específicas;
  •  Não é executado ou é parcialmente executado, não alcançando tudo o que deveria;

NIVEL 1: Executado

  • Satisfaz todas as metas específicas;
  • Permite que o trabalho necessário seja realizado para transformar entradas bem definidas em saídas adequadas;

NIVEL 2: Gerenciado

  • Planejado e executado de acordo com uma política (conjunto de diretrizes macros que define quais princípios gerais serão seguidos no projeto);
  • Emprega pessoas e outros recursos adequados;
  • Produz resultados controlados com o envolvimento de todas as partes interessadas;
  • É monitorado, controlado e revisado;

NIVEL 3: Definido

  • Padronizado;
  • Adaptação do processo padrão da organização, de acordo com as regras de customização, melhorado continuamente;
  • Fornece informações para a melhoria dos ativos de processo da organização;

NIVEL 4: Gerenciado Quantitativamente

  • Quantifica os processos padronizados;
  • Controlado usando técnicas estatísticas e outros métodos quantitativos (indicadores);
  • Objetivos quantitativos de qualidade e desempenho são estabelecidos e usados como critério para o gerenciamento do processo;

NIVEL 5: Otimizado

  • Modificado e adaptado para corresponder aos objetivos de negócio atuais e futuros;
  • Foco na melhoria contínua do desempenho por meio de melhorias incrementais e inovações;




  • MATURIDADE (5 - Por Estágios)
    • 1 Inicial
    • 2 Gerenciado
    • 3 Definido
    • 4 Gerenciado Quantitativamente
    • 5 Em Otimização



  • O nível de maturidade de uma organização fornece uma forma de se prever o seu desempenho futuro;
  • Os níveis de maturidade são medidos pelo alcance de metas específicas e genéricas que se aplicam a cada conjunto pré-definido de áreas de processo (APs);
  • Os níveis de maturidade fornecem uma ordem recomendada para a melhoria de processos;
  • A experiência mostra que as organizações obtêm melhores resultados quando focam seus esforços de melhoria em um número gerenciável de áreas de processos (APs);
  • Um nível de maturidade é evolutivo, definido de melhoria de processo (um degrau de cada vez), pois cada nível estabiliza uma parte importante dos processos da organização.


NÍVEL 1 - Inicial

  • Quando os processos são caóticos e a organização não fornece um ambiente estável para apoiar os processos, nada garante que o sucesso de um produto gerado possa ser repetido novamente;
  • Processos improvisados (ad-hoc) e caóticos;
  • Sucesso depende da competência e do empenho excessivo de pessoas da organização;
  • Projetos geralmente ultrapassam o orçamento e o cronograma previstos;
  • Organização tende a abandonar seus processos nos períodos de crise e não é capaz de repetir sucessos anteriores (insegurança);
  • Não há nenhuma área de processo;
  • Qualquer organização que não atenda a todos os requisitos de nível 2 já está, automaticamente, no nível 1;


NÍVEL 2 - Gerenciado

  • Quando o processo é executado de forma controlada e de acordo com a política da organização. Nesse nível o processo é mantido mesmo em períodos de stress, além de ser planejado e gerenciado de acordo com o plano;
  • Metas específicas e genéricas de nível 2;
  • Os projetos da organização garantem que os requisitos são gerenciados e os processos são planejados, realizados, medidos e controlados;
  • A disciplina de processo tende a garantir que as práticas existentes sejam mantidas durante os períodos de crise;
  • São 7 Áreas de Processo, com o foco no gerenciamento de requisitos e projetos.


NÍVEL 3 - Definido

  • Quando a descrição dos processos passam a serem utilizados em todos os projetos e em toda a organização. Eles são evoluídos e adaptados de acordo com o conjunto de processos-padrão da organização e tem características bem definidas;
  • Metas específicas e genéricas associadas aos níveis 2 (7 APs) e 3 (14 APs);
  • A partir desse nível, os processos são considerados pró-ativos;
  • Processos bem caracterizados e compreendidos, sendo descritos por padrões estabelecidos e melhorados ao longo do tempo;
  • Os projetos estabelecem seus processos definidos, adaptando-os ao padrão da organização;
  • São 11 Áreas de Processo + 2 IPPD + 1 SS
  • Foco no desenvolvimento organizacional;
  • Mudança no escopo de padrões e procedimentos, evoluindo de projetos individuais para processo organizacional.


NÍVEL 4 - Gerenciado Quantitativamente

  • Quando a organização estabelece objetivos quantitativos;
  • Enquanto no nível 3 apenas era possível prever um resultado qualitativo, no nível 4 é possível prever um resultado qualitativo e quantitativo;
  • Metas específicas associadas aos níveis 2 (7 APs), 3 (14 APs) e 4 (2 APs) + Metas genéricas associadas aos níveis 2 e 3;
  • Os subprocessos mais relevantes são controlados através de técnicas estatísticas e outras técnicas quantitativas;
  • Qualidade e desempenho são compreendidos em termos estatísticos;
  • Objetivos quantitativos para qualidade e desempenho de processo são estabelecidos e usados como critérios na gestão de processos;
  • São 2 Áreas de Processo: evolução na previsão do desempenho dos processos: qualitativo para quantitativo.


NÍVEL 5 - Otimizado

  • Quando a organização foca na melhoria continua dos processos. As melhorias são avaliadas e medidas em relação ao objetivos quantitativos;
  • Metas específicas associadas aos níveis 2 (7 APs), 3 (14 APs), 4 (2 APs) e 5 (2 APs) + metas genéricas associadas aos níveis 2 e 3
  • É contínua a melhoria dos processos com base na compreensão quantitativa de suas causas comuns de variação;
  • Objetivos quantitativos de melhoria são estabelecidos para refletir as mudanças nos objetivos de negócio e utilizados como critérios na gestão de processos;
  • As melhorias são selecionadas com base em um entendimento quantitativo de suas contribuições esperadas, comparadas ao seu custo e seu impacto na organização;
  • São 2 áreas de processo: evolução na utilização de informações quantitativas da obtenção de previsibilidade para a melhoria sistemática de processos.


ÁREAS DE PROCESSOS (PA)

  •  São práticas relacionadas a uma área, que satisfazem um conjunto de metas/objetivos.


ÁREAS DE PROCESSOS x DISCIPLINAS

SE e SW tem 22 áreas de processos, muda apenas o foco de acordo com a aplicação em software/sistemas.


  1. Causal Analysis and Resolution (CAR) – Análise e Resolução de Causas
  2. Configuration Management (CM) – Gerência de Configuração
  3. Decision Analysis and Resolution (DAR) – Análise e Tomada de Decisões
  4. Integrated Project Management (IPM) – Gestão Integrada de Projeto
  5. Measurement and Analysis (MA) – Medição e Análise
  6. Organizational Process Definition (OPD) – Definição dos Processos Organizacionais
  7. Organizational Process Focus (OPF) – Foco nos Processos da Organização
  8. Organizational Performance Management (OPM) – Gerenciamento do Desempenho Organizacional
  9. Organizational Process Performance (OPP) – Desempenho dos Processos da Organização
  10. Organizational Training (OT) – Treinamento Organizacional
  11. Product Integration (PI) – Integração de Produto
  12. Project Monitoring and Control (PMC) – Controle e Monitoramento de Projeto
  13. Project Planning (PP) – Planejamento de Projeto
  14. Process and Product Quality Assurance (PPQA) – Garantia da Qualidade de Produtos e Processos
  15. Quantitative Project Management (QPM) – Gestão Quantitativa de Projeto
  16. Requirements Development (RD) - Desenvolvimento de Requisitos
  17. Requirements Management (REQM) – Gestão de Requisitos
  18. Risk Management (RSKM) – Gestão de Riscos
  19. Supplier Agreement Management (SAM) – Gerenciamento de Contrato com Fornecedores
  20. Technical Solution (TS) – Solução Técnica
  21. Validation (VAL) - Validação
  22. Verification (VER) – Verificação


CATEGORIAS DAS AREAS DE PROCESSO

  • Gerenciamento de Processos
  • Gerenciamento de Projetos
  • Engenharia
  • Suporte


ÁREAS DE PROCESSO X CATEGORIAS X NÍVEL DE MATURIDADE

Gerenciamento de Configuração - Suporte - 2
Análise e Medição - Suporte - 2
Garantia de Qualidade de Processo e Produto - Suporte - 2
Monitoramento e Controle do Projeto - Projeto - 2
Planejamento de Projeto - Projeto - 2
Gerenciamento de Contrato com o Fornecedor - Projeto - 2
Gerenciamento de Requisitos - Engenharia - 2

Análise de Decisão e Resolução - Suporte - 3
Gerenciamento Integrado de Projeto - Projeto - 3
Gerenciamento de Riscos - Projeto - 3
Definição dos Processos Organizacionais - Processo - 3
Foco no Processo Organizacional - Processo - 3
Treinamento Organizacional - Processo   - 3
Integração de Produto - Engenharia - 3
Desenvolvimento de Requisitos            - Engenharia - 3
Solução Técnica - Engenharia - 3
Validação - Engenharia - 3
Verificação - Engenharia - 3

Desenho do Processo Organizacional       - Processo - 4
Gerenciamento Quantitativo do Projeto - Projeto - 4

Análise de Causa e Resolução - Suporte - 5
Gerenciamento do Desempenho Organizacional - Processo - 5


PRINCIPAIS COMPONENTES DO MODELO

REQUERIDOS

  • Basicamente são as METAS Específicas e Genéricas que definem o que deve ser implementado nos processos da organização para alcançar um certo nível de maturidade.
  • O alcance das metas é usado como base para determinar a Capacidade de Áreas de Processo (Modelo CONTÍNUO) e a Maturidade Organizacional (Modelo POR ESTÁGIOS),
  • Sendo a meta um elemento obrigatório.


ESPERADOS

  • São sugestões do que podem ser implementadas para satisfazer um componente requerido.
  • Práticas Específicas e Práticas Genéricas;
  • Espera-se que as práticas estejam presentes para que as metas possam ser alcançadas;
  • Orientam a implementação de melhorias de processos e a realização de avaliações;


INFORMATIVOS

  • São informações para auxiliar na implementação dos Componentes Esperados e Componentes Específicos;
  • Determina basicamente o escopo que será analisado para a realização das avaliações;
  • Fornecem detalhes que ajudam a compreender as metas e práticas e como elas podem ser realizadas.


ÁREAS DE PROCESSO X COMPONENTES DO MODELO

  • Objetivos (Informativo);
  • Notas (Informativo);
  • AP Relacionada (Informativo).
  • Metas:
    • Especificas (Requerido);
      • Praticas especificas (Esperado);
    • Genéricas (Requerido);
      • Praticas genéricas (Esperado).


Engenharia


  • Processo (1) do Nível 2:
    • Gerenciamento de requisitos:
      • Objetivo: Gerenciar os requisitos de produtos e componentes de produtos e identificar inconsistências entre esses requisitos e os planos e produtos do projeto
      • Meta 1 -> Gerenciar requisitos


  • Processos (5) do Nível 3:
    • Desenvolvimento de requisitos
      • Objetivo: Produzir e analisar requisitos de cliente, produto e componentes de produto
      • Meta 1 -> Desenvolver requisitos de cliente
      • Meta 2 -> Desenvolver requisitos de produto
      • Meta 3 -> Analisar e validar requisitos
    • Solução Técnica
      • Objetivo: Desenhar, desenvolver e implementar soluções (produtos, componentes e processos) para atender os requisitos
      • Meta 1 -> Selecionar soluções de componentes do produto
      • Meta 2 -> Desenvolver o desenho
    • Integração do produto
      • Objetivo: Montar o produto a partir dos seus componentes, garantir que o produto integrado funcione adequadamente e entregar o produto
      • Meta 1 -> Preparar a integração do produto
      • Meta 2 -> Assegurar compatibilidade de interfaces
      • Meta 3 -> Montar os componentes do produto e entregar o produto
    • Verificação
      • Objetivo: Assegurar que os produtos atendam aos requisitos especificados
      • Meta 1 -> Preparar a verificação
      • Meta 2 -> Realizar revisão por pares
      • Meta 3 -> Verificar produtos selecionados
    • Validação
      • Objetivo: Demonstrar que o produto ou componente atende ao seu uso esperado quando colocado no ambiente desejado
      • Meta 1 -> Preparar a validação
      • Meta 2 -> Validar produtos ou componentes



Gerenciamento de Projetos


  • Processos (3) do Nível 2:
    • Planejamento de projeto
      • Objetivo: Estabelecer e manter planos que definam as atividades do projeto
      • Meta 1 -> Estabelecer estimativas
      • Meta 2 -> Desenvolver o plano do projeto
      • Meta 3 -> Obter compromisso com o plano
    • Monitoramento e controle do projeto
      • Objetivo: Compreender o progresso do projeto para que ações corretivas apropriadas possam ser tomadas quando o desempenho se desviar significativamente do plano
      • Meta 1 -> Monitorar o projeto de acordo com o plano
      • Meta 2 -> Gerenciar as ações corretivas até sua conclusão
    • Gerenciamento de contratos
      • Objetivo: Gerenciar a aquisição de produtos de fornecedores com os quais exista um contrato formal
      • Meta 1 -> Estabelecer contratos com fornecedores
      • Meta 2 -> Satisfazer contratos com fornecedores
      • OBS.: No CMMI 1.2 essa área incorpora o gerenciamento integrado de fornecedores
  • Processos (2) do Nível 3:
    • Gerenciamento integrado de projeto
      • Objetivo: Estabelecer e gerenciar o projeto e o envolvimento das partes interessadas de acordo com um processo definido a partir do processo padrão da organização
      • Meta 1 -> Usar o processo definido para o projeto
      • Meta 2 -> Colaborar com as partes interessadas
      • Obs.: No CMMI 1.2 essa área incorpora a integração de equipes
    • Gerenciamento de riscos
      • Objetivo: Identificar problemas potenciais antes que ocorram para que as atividades de tratamento de riscos possam ser planejadas e executadas para mitigar impactos negativos sobre os objetivos;
      • Meta 1 -> Preparar o gerenciamento de riscos
      • Meta 2 -> Identificar e analisar riscos
      • Meta 3 -> Mitigar riscos

    • Gerenciamento integrado de fornecedores
      • Objetivo: Identificar fontes de produtos que possam ser usados para atender aos requisitos do projeto e gerenciar fornecedores selecionados em uma relação cooperativa
      • Meta 1 -> Analisar e selecionar fontes de produtos
      • Meta 2 -> Coordenar trabalho com fornecedores
      • Obs.: No CMMI 1.2 essa área incorpora o Gerenciamento de Contratos
    • Integração de equipes
      • Objetivo: Formar e sustentar equipes integradas para o desenvolvimento de produtos
      • Meta 1 -> Estabelecer a composição da equipe
      • Meta 2 -> Governar a operação da equipe
      • Obs.: No CMMI 1.2 essa área incorpora a Gerenciamento Integrado de Projeto
  • Processos (1) do Nível 4:
    • Gerenciamento quantitativo de projeto
      • Objetivo: Gerenciar quantitativamente o processo definido para o projeto visando alcançar metas estabelecidas de qualidade e desempenho
      • Meta 1 -> Gerenciar quantitativamente o projeto
      • Gerenciar estatisticamente o desempenho de subprocessos


Gerenciamento de Processos


  • Processos (3) do Nível 3:
    • Foco no processo organizacional
      • Objetivo: Implementar a melhoria de processos na organização com base na compreensão de pontos fortes e pontos fracos do processo padrão da organização
      • Meta 1 -> Determinar oportunidades de melhoria de processo
      • Meta 2 -> Planejar e implementar atividades de melhoria de processos
    • Definição do processo organizacional
      • Objetivo: Estabelecer e manter um conjunto útil de ativos de processos organizacionais
      • “Ativos de Processos” -> artefatos relacionados à descrição, implementação e melhoria de processos (políticas, indicadores, descrições, ferramentas, etc.)
      • Meta 1 -> Estabelecer ativos de processos organizacionais
      • No CMMI 1.2 essa área incorpora o Ambiente Organizacional para Integração
    • Treinamento organizacional
      • Objetivo: Desenvolver habilidades e conhecimentos das pessoas para que elas desempenhem seus papéis de forma eficiente e efetiva
      • Meta 1 -> Estabelecer a capacidade de treinamento
      • Meta 2 -> Prover o treinamento necessário
  • Processo (1) do Nível 4:
    • Desempenho do processo organizacional
      • Objetivo: Estabelecer e manter a compreensão quantitativa do desempenho do processo padrão da organização e suportar a definição de objetivos quantitativos de desempenho e qualidade para o gerenciamento quantitativo dos projetos
      • Meta 1 -> Estabelecer modelos e linhas de base de desempenho do processo
  • Processo (1) do Nível 5:
    • Inovação e implantação organizacional
      • Objetivo: Selecionar e implantar melhorias incrementais que melhorem de forma mensurável os processos e tecnologias da organização, em suporte aos objetivos de negócio
      • Meta 1 -> Selecionar melhorias
      • Meta 2 -> Implantar melhorias

Suporte


  • Processos (3) do Nível 2:
    • Gerenciamento de configuração
      • Objetivo: Estabelecer e manter a integridade de produtos por meio da identificação, controle e auditoria da configuração
      • Meta 1 -> Estabelecer linhas de base
      • Meta 2 -> Rastrear e controlar mudanças
      • Meta 3 -> Estabelecer integridade
    • Garantia de qualidade de processo e produto
      • Objetivo: Prover a gerência com visão objetiva sobre os processos e produtos associados
      • Meta 1 -> Avaliar objetivamente processos e produtos
      • Meta 2 -> Prover visão objetiva
    • Medição e análise
      • Objetivo: Desenvolver e sustentar capacidade de mensuração usada para suportar as necessidades de informações gerenciais
      • Meta 1 -> Alinhar atividades de mensuração e análise
      • Meta 2 -> Prover resultados das medições
  • Processos (2) do Nível 3:
    • Análise e solução de decisões
      • Objetivo: Analisar possíveis decisões usando um processo formal de avaliação com critérios estabelecidos
      • Meta 1 -> Avaliar alternativas
    • Ambiente organizacional para integração
      • Objetivo: Prover a infra-estrutura para integração de pessoas no desenvolvimento integrado de produto e processo (IPPD)
      • Meta 1 -> Prover infra-estrutura de IPPD
      • Meta 2 -> Gerenciar pessoas para integração
      • Obs.: No CMMI 1.2 essa área foi incorporada à Definição do Processo Organizacional
  • Processo (1) do Nível 5:
    • Análise e solução de causas
      • Objetivo: Identificar causas de defeitos e outros problemas e tomar ações para prevenir sua recorrência
      • Meta 1 -> Determinar causas de defeitos
      • Meta 2 -> Endereçar causas de defeitos
Fontes:
   http://pt.scribd.com/doc/102213886/RESUMAO-CMMI-Qualidade-de-Software
   http://resuminho.wikispaces.com/CMMI
 

terça-feira, 24 de abril de 2012

Capability Maturity Model Integration (CMMI) - Q91


Considere as seguintes assertivas sobre o processo de melhoria da qualidade de software conhecida como Capability Maturity Model Integrated - CMMI:
I- Uma das áreas de conhecimento disponibilizadas pelo CMMI é a Engenharia de Sistemas (Systems Engineering).
II- O CMMI usa dois tipos de representação dos modelos: em estágios e continuada.
III- O nível de capacidade de uma área de processo é avaliado em uma escala que vai de 1 a 5.
As assertivas corretas são:
  •  a) somente I;
  •  b) somente II;
  •  c) somente III;
  •  d) somente I e II;
  •  e) I, II e III.
Resposta: Alternativa d   
I- Uma das áreas de conhecimento disponibilizadas pelo CMMI é a Engenharia de Sistemas (Systems Engineering).

CERTO. As áreas de conhecimento, ou disciplinas, podem ser:

- Engenharia de Sistemas: Que combre o desenvolvimento de sistemas que pode ou não incluir software.
Possui as áreas de processo:
 
  • Gerenciamento de Projetos
  • Gerenciamento de Processos
  • Suporte 
  • Engenharia
- Engenharia de Software: Cobre o desenvolvimento de sistemas de software. Cobre as mesmas áreas de processo que a Engenharia de Sistema, pois esta é uma ampliação daquela.
- Desenvolvimento integrado de produtos e processos.




II- O CMMI usa dois tipos de representação dos modelos: em estágios e continuada. 


ISSO. Usa-se a representação continuada cada área de processo pode receber sua própria classificação, de 0 até 5, ou seja, seu nível de capacidade.

Na representação em estágio todos ou processos devem estar em um nível de maturidade para que a empresa esteja naquele nível de maturidade. São 5 níveis de maturidade, de 1 até 5.

Capability Maturity Model Integration (CMMI) - Q90


O gerenciamento de riscos é uma área de processo no modelo CMMI e é uma área de gerenciamento de projeto no modelo PMBOK.
  •  Certo       Errado

Capability Maturity Model Integration (CMMI) - Q89


No CMMI, as pessoas diretamente responsáveis pelo gerenciamento e execução das atividades do processo são, normalmente, as que avaliam a aderência.
  •  Certo       Errado


Geralmente, pessoas não diretamente responsáveis por gerenciar ou executar as atividades do processo avaliam a aderência. Em muitos casos, a aderência é avaliada por pessoas de dentro da organização, mas externas ao processo ou ao projeto, ou por pessoas externas à organização. 

Como resultado, a garantia da credibilidade da aderência do processo pode ser fornecida mesmo durante o período em que o processo estiver sob pressão (isto é, quando o esforço estiver além do planejado ou quando o orçamento tiver sido ultrapassado). Veja a área de processo Garantia da Qualidade de Processo e de Produto para mais informações sobre avaliação objetiva da aderência.


Capability Maturity Model Integration (CMMI) - Q88


No CMMI, a área de processo de desempenho do processo organizacional (OPP) deriva os objetivos quantitativos de qualidade e desempenho dos processos a partir dos objetivos de negócios da organização, a qual fornece aos projetos e grupos de suporte medidas comuns, baselines de desempenho de processos e modelos de desempenho de processos.
  •  Certo       Errado

Capability Maturity Model Integration (CMMI) - Q87


As bases de dados históricas contêm medições de projetos que ajudam a estabelecer planos mais realistas, pois algumas das razões para medir software são entender, prever e controlar seu processo de desenvolvimento.
  •  Certo       Errado

Capability Maturity Model Integration (CMMI) - Q86


Sobre os Modelos de Maturidade de Capacitação de Sistemas, CMM e CMMI, não é correto afirmar que:
  •  a) não há diferenças significativas entre os sistemas de avaliação do COBIT e do CMMI.
  •  b) o CMM define cinco níveis de maturidade, sendo o último o nível Otimização.
  •  c) devido à definição abstrata da norma ISO 9000, algumas organizações do Nível 1 do CMM podem satisfazer o padrão ISO 9000.
  •  d) o CMMI é um modelo bastante alinhado com a norma ISO/IEC 15504 (SPICE).
  •  e) nas avaliações utilizando o CMMI conduzidas nos últimos cinco anos, a maioria das organizações avaliadas encontrase nos níveis 2 ou 3 de maturidade.

O item errado é o A.

Há várias diferenças entre os sistemas de avaliação do COBIT e do CMMi. Uma das mais gritantes é o fato que, no COBIT, os niveis de maturidade não são cumulativos, ou seja, não é necessário satisfazer todos os itens de um determinado nível para passar para o seguinte, algo que é requerido no CMMi.

Outra diferença que salta aos olhos é que no CMMI há um método sistematizado de avaliação, o SCAMPI (Standard CMMI Appraisal Method Process Improvement) e no COBIT não há uma avaliação formal, os níveis servem como direcionamento para os processos.

Extraído do COBIT.

Embora siga os conceitos do SEI, a implementação CobiT difere consideravelmente do original do SEI...

...em geral o propósito é identificar onde estão as questões e como definir prioridades para aprimoramentos. O propósito não é avaliar o nível de aderência aos objetivos de controles.

Capability Maturity Model Integration (CMMI) - Q85


O modelo de maturidade de processo CMMI é um modelo integrado de aprimoramento de processos que apoia tanto os aprimoramentos por estágios quanto os contínuos. A representação por estágios é caracterizada pelos seguintes níveis de capacidade (capability levels):

nível 0: incompleto (ad-hoc); 
nível 1: executado; 
nível 2: gerenciado / gerido; 
nível 3: definido; 
nível 4: quantitativamente gerenciado; 
nível 5: em otimização (ou otimizado).

A representação contínua é caracterizada por níveis de maturidade (maturity levels):
nível 1: inicial (ad-hoc); 
nível 2: gerenciado / gerido; 
nível 3: definido; 
nível 4: quantitativamente gerenciado/gerido quantitativamente; 
nível 5: em otimização.
  •  Certo       Errado

Está errado
Foram invertidos os níveis de capacidade e maturidade.
Veja a descrição do que é cada um...
Representação Continua

Possibilita à organização utilizar a ordem de melhoria que melhor 
atende os objetivos de negócio da empresa. É caracterizado por Níveis de 
Capacidade (Capability Levels):

  • Nível 0: Incompleto (Ad-hoc)
  • Nível 1: Executado (Definido)
  • Nível 2: Gerenciado / Gerido
  • Nível 3: Definido
  • Nível 4: Quantitativamente gerenciado / Gerido quantitativamente
  • Nível 5: Em otimização (ou Optimizado)

Representação Por Estágios

Disponibiliza uma seqüência pré-determinada para melhoria baseada em 
estágios que não deve ser desconsiderada, pois cada estágio serve de 
base para o próximo. É caracterizado por Níveis de Maturidade (Maturity 
Levels
):

  • Nível 1: Inicial (Ad-hoc)
  • Nível 2: Gerenciado / Gerido
  • Nível 3: Definido
  • Nível 4: Quantitativamente gerenciado / Gerido quantitativamente
  • Nível 5: Em otimização

Capability Maturity Model Integration (CMMI) - Q84


Existem quatro categorias de áreas de processo no modelo CMMI para desenvolvimento: gerenciamento de processo, gerenciamento de produto, engenharia e apoio.
  •  Certo       Errado

As categorias de áreas de processos não incluem Gerenciamento de Produto. As categorias são:
- Gerência de Processo 
- Gerência de Projeto 
- Engenharia 
- Suporte (Pode ser também chamado de Apoio)

Capability Maturity Model Integration (CMMI) - Q83


No nível de maturidade definido (defined), é definida a área de processo gerenciamento de requisitos (requirements management), que visa gerenciar requisitos e identificar as inconsistências entre requisitos, planos e produtos do projeto. Por sua vez, no nível gerenciado (managed), é definida a área de processo gerenciamento de riscos, que visa o planejamento e a execução de atividades destinadas a tratar os riscos.
  •  Certo       Errado

 Áreas de processo no nível  2 - GERENCIADO: Genrenciamento dos Requisitos, Planejamento do Projeto, Monitoramento e Controle do Projeto, Gerenciamento do Contrato com Fornecedores, Medição e Análise, Garantia da Qualidade do Processo e do Produto e Gerência de Configuração.

     Àreas de processo do nível 3 DEFINIDO: Desenvolvimento dos Requisitos, Solução Técnica, Integração do Produto, Verificação, Validação, Foco no Processo da Organização, Definição do Processo da Organização, Treinamento Organizacional, Gerência de projeto Integrado,  Gerenciamento de Riscos, Análise de Decisão e Resolução,   

Capability Maturity Model Integration (CMMI) - Q82


No nível gerenciado, é definida a área de processo monitoração e controle de projeto (project monitoring and control), que visa executar correções quando o desempenho do projeto desvia do planejado. Por sua vez, no nível quantitativamente gerenciado (quantitatively managed), é definida a área de processo inovação organizacional e implantação (organizational innovation and deployment), que visa implantar inovações para melhorar os processos organizacionais.
  •  Certo       Errado

Inovação organizacional e implantação é uma área de processo do Nível 5: Em otimização, e não do nível 4, como a questão afirma.

Nível 4: Quantitativamente gerenciado / Gerido quantitativamente
  • Desempenho de Processo Organizacional - OPP (Organizational Process Performance)
  • Gerenciamento Quantitativo de Projeto - QPM (Quantitative Project Management)

Capability Maturity Model Integration (CMMI) - Q81


Institucionalização é um aspecto da melhoria de processos, sendo um conceito presente nos níveis de maturidade no modelo CMMI. Para a institucionalização de um processo quantitativamente gerenciado, o modelo CMMI sugere que sejam empregadas técnicas estatísticas para medir e controlar a qualidade do produto, do serviço e os atributos de desempenho do projeto.
  •  Certo       Errado

Metas e práticas genéricas do CMMI :
- GG4 Institucionalizar um Processo Gerenciado Quantitativamente :
-- GP 4.2 Estabilizar o Desempenho do Subprocesso :
---> Estabilizar o desempenho de um ou mais subprocessos para determinar a habilidade do processo de Gestão de Requisitos para alcançar os objetivos estabelecidos de qualidade e de desempenho de processo.


Capability Maturity Model Integration (CMMI) - Q80


No processo de melhoria da qualidade de software, conhecido como Capability Maturity Model Integrated - CMMI,
  •  a) a Gerência de Configuração de Projetos e Processos é uma das áreas de conhecimento disponibilizadas pelo CMMI que vai auxiliar na manutenção de qualidade dos processos desde os primeiros níveis do modelo.
  •  b) a avaliação do nível de capacidade de uma área de processo do CMMI usa uma escala que vai de 0 a 5, sendo que um nível de capacidade mais alto exclui os atributos dos níveis mais baixos.
  •  c) o CMMI possui reapresentação por estágio (formado por 5 categorias de representação, tais como Engenharia e Processos) e contínua (contendo 6 áreas de processo, tais como Gerenciado e Definido).
  •  d) no nível 1 de maturidade do CMMI, os projetos são monitorados, controlados, revisados e avaliados quanto à sua aderência à descrição do processo que utilizaram, garantido disciplina e estabilidade.
  •  e) um dos objetivos do CMMI é identificar problemas potenciais antes que eles ocorram e planejar ações que inibam esses riscos durante o ciclo de vida do projeto.

Capability Maturity Model Integration (CMMI) - Q79


Os modelos de confiabilidade de software, que podem ser utilizados para apoio para diversos modelos de maturidade (SW-CMM, CMMI entre outros) e certificação (ISO 9001:2000),
  •  a) são resultados de um sistema para planejamento de recursos de manutenção e suporte.
  •  b) se baseiam em realimentação quantitativa dos processos do SW-CMM e na aplicação de novas ideias e tecnologias confiáveis.
  •  c) são usados para estimar a taxa de defeitos latentes no produto quando este é entregue.
  •  d) asseguram que normas e padrões foram obedecidos e também asseguram que o software é desenvolvido de forma uniforme.
  •  e) avaliam diretamente qualidade, custo, quantidade de recursos usados nos processos e a produtividade de um processo ou serviço do SW-CMM.

"Modelos de desempenho  de processo  são  utilizados para  representar  o 
desempenho  de  processos  (atual  e  passado)  e  também  para  predizer
seus  resultados  futuros.  Por  exemplo,  os  defeitos  latentes  no  produto
entregue  podem  ser  previstos  a  partir  de  medições  de  defeitos 
identificados durante as atividades de verificação do produto. "


CMMI-dev 1.2